(anonymous)
(2003):
Elverskud, i:
Christina Corvu (red.):
Imellem Runer og romantik.København:
Alinea, s.
31-36
.
(anonymous)
(2003):
Torbens datter, i:
Christina Corvu (red.):
Imellem Runer og romantik.København:
Alinea, s.
31-36
.
(anonymous)
(2005):
Ebbe Skammelsøn, i:
Kanon i dansk 9.København:
Gyldendal, s.
46-51
.
Francis Alexander
(1842):
Portrait of Charles Dickens.London:
.
Helle Alrø, Marianne Kristiansen
(2002):
Kommunikation som opbygning af relationer og læringsrum, i:
Ole Løw, Erik Svejgaard (red.):
Psykologiske grundtemaer.Århus:
KvaN, s.
171-190
.
Hans Christian Andersen
():
Den grimme ælling, i:
Litterære arbejdsmønstre.:
, s.
55-68
.
Hans Christian Andersen
(2005):
I Danmark er jeg født, i:
Trine May (red.):
Kanongode fortællinger.København:
Gyldendal, s.
65-72
.
Hans Christian Andersen
(2005):
Der er et yndigt land + elevopgaver, i:
Jeppe Kurth (red.):
Kanon i folkeskolen.København:
Alinea, s.
96-101, 166-168
.
Henrik Scheel Andersen
(2007):
Billedets virkemidler, i:
Henrik Scheel Andersen, Ole Laursen (red.):
Billedkunst, metode, kronologi, tema.Århus:
Systime, s.
7-40
.
Henrik Scheel Andersen
(2007):
Billedanalysemodeller, i:
Henrik Scheel Andersen, Ole Laursen, Jørn Jakobsen (red.):
Billedanalyse i dansk.Århus:
Systime, s.
96-98
.
Henrik Scheel Andersen
(2007):
Museumsbesøg og praktisk billedarbejde, i:
Henrik Scheel Andersen, Ole Laursen (red.):
Billedkunst, metode, kronologi, tema.Århus:
Systime, s.
156-60
.
Ronnie Andersen
(2009):
Date med en engel.København:
Høst & søn
.
Jaques Blum
(1993):
"Og I skal binde dem som et tegn...", i:
Bent Melchior (red.):
Jødedommen — en tekstcollage.København:
Gyldendal, s.
104-105
.
Jaques Blum
(1993):
Shemabønnen, i:
Bent Melchior (red.):
Jødedommen — en tekstcollage.København:
Gyldendal, s.
60-61
.
Noureddine Bourgessas
(2005):
Integration set i et teoretisk perspektiv, i:
KvaN — Tidsskrift for læreruddannelse og skole.:
, s.
29-38
.
Pernille Bramming
(2006):
Hvem skrev Koranen?, i:
Petersen, Ole Bjørn (red.):
Konfrontation eller dialog.Århus:
Systime
.
Torben Bramming
(2006):
Renæssancen har givet os åndsfrihed, i:
Berlingske Tidende.København:
.
Torben Bramming
(2007):
Død er Gud, i:
Berlingske Tidende.København:
.
Torben Bramming
(2007):
Hvad skal vi med folkekirken?, i:
Berlingske Tidende.København:
.
Braunmüller, Kurt, Jacobsen, Jógvan í Lon
(2001):
Moderne lingvistiske teorier og færøsk, i:
Nordisk Sprogråds skrifter.Oslo:
Novus, s.
249 s.
.
Poul Brejnrod
(2005):
Grundbog i pædagogik: Oplysning, dannelse og fusionspædagogik i senmoderniteten, i:
Gyldendals Lærerbibliotek.København:
Gyldendal, s.
225
.
Trine Breum
(2001):
Film — Fortælling og forførelse.Århus:
Systime
.
Peter Brodersen
(2007):
Undervisning, i:
Peter Brodersen m. fl. (red.):
Effektiv Undervisning.København:
Gyldendal
.
Brodersen, Peter, Fibæk Laursen, Per, Agergaard, Karsten, Grønbæk Nielsen, Niels, Ørsted Andersen, Frans
(2010):
Effektiv undervisning. Didaktiske nærbilleder fra klasserummet, i:
Gyldendals lærerbibliotek.København:
Gyldendal, s.
300
.
Josh Brooman
(1993):
Den Første Verdenskrig : Forudsætninger · Forløb · Følger.Gesten:
OP Forlag Aps
.
Bruheim, Magnhild
(2010):
Nabospråk skal være morsomt, i:
Språknytt.:
, s.
6-9
.
Mogens Brørup , Lene Hauge, Ulrik Lyager Thomsen
(1999):
Den nye psykologi håndbog.København:
Gyldendal
.
Bundsgaard, Jeppe
(2009):
Kommunikationskritisk kompetence, i:
Jeppe Bundsgaard m. fl. (red.):
Kompetencer i dansk.København:
Gyldendal, s.
176
.
Jeppe Bundsgaard
(2010):
Mediedidaktik, i:
KvaN.:
, s.
7-20
.
Tereza Burmeister
(1999):
Det multikulturelle og flersprogede Danmark, i:
Undervisningsministeriets tidsskrift Uddannelse.:
.
Jean Butler, Thomas Hoffmann
(2008):
Gads leksikon om religion.København:
Gads Forlag
.
Buus-Hansen, Palle
(1984):
Nabosproget NORSK.København:
Grafisk/Aschehoug Dansk Forlag A/S
.
Buus-Hansen, Palle
(1984):
Lærervejledning til Nabosproget NORSK.København:
Grafisk/Aschehoug Dansk Forlag A/S
.
Buus-Hansen, Palle
(1986):
Nabosproget SVENSK.København:
Grafisk/Aschehoug Dansk Forlag A/S
.
Buus-Hansen, Palle
(1986):
Nabosproget SVENSK : Lærervejledning.København:
Grafisk/Aschehoug Dansk Forlag A/S
.
Bülow-Olsen, Lena, Harms, Susanne Kjær, Skaarup, Vibeke
(2004):
Tid til norsk og svensk, i:
Rikke Bay (red.):
Tid til dansk.København:
Alinea, s.
92
.
Lena Bülow-Olsen, Susanne Kjær Harms, Vibeke Skaarup
(2004):
Tid til norsk og svensk ; Lærervejledning, i:
Rikke Bay (red.):
Tid til dansk.København:
Alinea, s.
48
.
Bente Clausen
(2003 ):
Dansk jul og otte lys, i:
Kristeligt Dagblad.København:
.
Llisbet Hastrup Clausen
(2006):
Dansk i skolen — undervisningsfaget dansk, i:
J. Asmussen, Lisbet Hastrup Clausen (red.):
Mosaikker til danskstudiet - En Grundbog.København:
Academica, s.
39-59
.
Annelise Dahlbæk
(2009):
Progression i musikundervisningen, i:
Musikdidaktik 1.Herning:
Folkeskolens Musiklærerforening, s.
240
.
Dale, Erling Lars
(2008):
Pædagogik og professionalitet.:
Klim
.
Jørn Dalmer
(2008):
Tjekket tro eller blind tro, i:
Politiken.København:
.
Maja Brandt Damkier, Jon Jensen
(2006):
Psykologi — et fag i en læreruddannelse, i:
Jens Christian Jacobsen, Bo Steffensen (red.):
Læreruddannelsens didaktik.København:
.
Dansk Folkeparti,
(2007):
Uddannelse — en forudsætning for Danmarks udvikling, i:
Arbejdsprogram.København:
danskfolkeparti.dk
.
Dansk Sprognævn,
(2004):
Kommaregler, i:
Dansk Sprognævns skrifter.:
Dansk Sprognævn, s.
1-32
.
Andreas Davidsen
(1975):
Komponenter i kristendomsundervisning.København:
Gyldendal
.
De Forenede Nationer,
(1948):
Verdenserklæringen om menneskerettighederne.:
Office of the High Commissioner for Human Rights,
.
dela Mirandola, Pico
(1997):
Om menneskets værdighed, i:
Clausen (red.):
Skabt til at skabe.København:
, s.
50-53
.
Delsing, Lars-Olof, Lundin Åkesson, Katarina
(2005):
Håller språket ihop i Norden? ; En forskningsrapport om ungdomars förståelse av danska, svenska och norska , i:
TemaNord 2005:573.København:
Nordisk Kulturfond, s.
150
.
Charles Dickens
(1979 [1843]):
Et juleeventyr ; Prosakantate om Julen og Julens Ånder, i:
Juleeventyr.Brædstrup:
Hernovs Forlag, s.
1-84
.
Hanne Dittmer, Keld B. Jessen
(1998):
Retorik — at kommunikere overbevisende.Århus:
Systime
.
Fjodor Dostojevski
(1991):
Historien om den onde kone, i:
Johnny Thiedecke (red.):
Ordet og jorden, kristendommen forkyndt og fortolket.København:
Pantheon, s.
94-95
.
Kirsten Drotner
(1995):
Mediedannelse: Bro eller barriere? En rapport om børn og unges mediebrug .:
Statsministeriet
.
Pernille Due, Bjørn E. Holstein
(2003):
Skolebørnsundersøgelsen 2002.København:
Institut for folkesundhedsvidenskab — Københavns Universitet
.
Dyson, Lene Junge , Thomsen, Mette Lykkebo, Petersen, Trine Marie Holm
(1997):
Lærerrollen — set i lyset af senmodernitet og undervisningsdifferentiering, i:
DLF.:
, s.
61-77
.
Niels Egelund
(2010):
PISA 2009: Danske unge i en international sammenligning: Bind 1 – Resultatrapport.København:
Danmarks Pædagogiske Universitetsskole
.
Torben Elsig-Pedersen
(2005):
Skolen som fabrik, i:
Frie Grundskoler.:
, s.
30-31
.
Hanne Fabrin, Lissie Munk-Jensen, Camilla Gellert-Nielsen
(2009):
Læs til! Læsetræning i 4. og 5.kl. Grundbog (Indbundet).København:
Alinea
.
Bent Falk
(2005):
Kærlighedens pris.Frederiksberg:
Anis
.
Johannes Fibiger
(2005):
De faktiske teksters didaktik, i:
Jørgen Asmussen (red.):
Faktiske tekster — fra sagprosa til reality.København:
Academica
.
Johannes Fibiger, Sine Dalsgaard Kristensen, Gerd von Buchwald Lütken
(2008):
Litteraturens huse.Århus:
Systime
.
Johannes Fibiger, Gerd Lütken
(2003):
Litteraturens veje.København:
G. E. C. Gads Forlag
.
Forlaget Notat,
(1997):
Danmarks riges grundlov.Allingåbro:
Forlaget Notat
.
Foss Hansen, Kim
(1999):
Projektarbejde — Projektopgave — en kamp mod den utidssvarende fagopfattelse og fratagelse af befolkningens kvalifikationsmuligheder., i:
Knudsen, Susanne V. (red.):
Projektarbejdets fortid & fremtid.Århus:
Danmarks Lærerhøjskole, s.
35-50
.
Frederik den Siette,
(1814):
Anordning for Almue-Skolevæsenet paa Landet i Danmark af 29. Juli 1814.:
Danmarks Pædagogiske Universitet
.
Jochen Alexander Freydank
(2007):
Spielzeugland.Tyskland:
Magnetfilm
.
Anne Fægteborg
(2009):
Medier og medieundervisning, i:
Seminarieserien.København:
Gyldendal, s.
242
.
Gellert Nielsen, Camilla
(2004):
Okej & Kul! - norsk og svensk til mellemtrinnet.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen
.
Gertz, Svend Erik
(2009):
Folkeskoleloven med kommentarer, i:
Lovserien.Frederikshavn:
Dafolo, s.
295
.
Gail Giles
(2005):
Da vi gjorde Simon populær.København:
Høst og Søn
.
Mário Curtis Giordani
(1985):
História do mundo árabe medieval.Petrópolis:
Vozes
.
Helmut Glück
(1993):
Metzler Lexikon Sprache.Stuttgart ; Weimar:
J. B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung
.
Saxo Grammaticus
(1855):
Danmarks Riges Krönike : Folkesagn fra Hedenskabet.København:
Forlaget Danmark
.
Jørgen Grossbøl, Jesper Zimmer Wrang
(2009):
Grammatik i dansk: Bevidste sproglige erfaringer på mellemtrinnet.Århus:
Academica
.
Nikolai Frederik Severin Grundtvig
(1832):
Nordens Mythologi eller Sindbilled-Sprog.København:
.
Nikolai Frederik Severin Grundtvig
(1838):
Skolen for Livet og Academiet i Soer.København:
.
Nikolai Frederik Severin Grundtvig
(1988):
Er Lyset for de Lærde blot?, i:
Foreningen for Folkehøjskoler i Danmark, (red.):
Folkehøjskolens sangbog.Odense:
Foreningen for Folkehøjskoler i Danmark, s.
642-643
.
Nicolai Frederik Severin Grundtvig
(2005):
Langt højere bjerge, i:
Trine May (red.):
Kanongode fortællinger.København:
Gyldendal, s.
65-72
.
Grethe Grønkjær
(2004):
Broer – Norsk og Svensk til Dansk.Danmark:
GeGe
.
Gyldendal
(1933):
Ordbog over det danske Sprog, grundlagt af Verner Dahlerup; Fjortende Bind.København:
Det danske Sprog- og Litteraturselskab, Gyldendalske Boghandel - Nordisk Forlag
.
Stian Hafstad, Jade Hærem Aksnes
(2010):
Et Plagieringseventyr, i:
Svein-Arne Selvik (red.):
UniBergen.Norge:
Universitetet i Bergen, s.
00:05:13
.
Jimmy Zander Hagen
(2005):
Sprog og tale.Århus:
Systime
.
Bent Haller
(1993):
Ræven med de mørke solbriller, i:
Lisbeth Algreen, Ingrid Martlev (red.):
Jeg taler til dig og andre historier.København:
Gjellerup / Gad, s.
23-34
.
John Aasted Halse, Birk Christensen, Helle Rabøl Hansen
(2001):
AMOR : Antimobberåd ; Artikelsamling om udstødelse blandt skolebørn.Valby:
Børns Vilkår
.
Elisabeth Hansen, Karen Kofod-Jensen, Erik Schou
(2005):
Mens du skriver, 2, at skrive er en proces.Viborg:
Alinea
.
Stine Reinholdt Hansen
(2006):
Analyse af 3 billedromaner ; Uddrag af artiklen »Billeder at læse med. Om billedromanen som ny genre«, i:
Helle Svane Boutrup (red.):
Billedromaner i brug.:
Dansklærerforeningen, s.
16-18
.
Hansen, Tonny
(2008):
Anmeldelse : Nordlys Nordisk - Norske og svenske tekster. Indskoling/Mellemtrin/Overbygning, i:
Fagbladet Folkeskolen.:
.
Thomas Illum Hansen
(2004):
Procesorienteret litteraturpædagogik.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen
.
Thomas Illum Hansen
(2004):
Procesorienteret litteraturpædagogik.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen
.
Justus Hartnack
(1966):
Hvad er demokrati?, i:
Politik og filosofi.København:
Gyldendal, s.
9-23
.
Hartnack, Justus
(1992):
Filosofiens historie.København:
C. A. Reitzels Forlag
.
Elsemarie Hauge
(1993):
Den lille grundgrammatik.Viborg:
Systime
.
Eli F. Heckscher
(1964):
Industrialismen; Den ekonomiska utvecklingen sedan 1750.Stockholm:
Rabén & Sjögren
.
Helle Helle
(1996):
En stol for lidt, i:
Helle Helle (red.):
Rester.:
.
Ayoe Quist Henkel
(2009):
Stjernebilleder: Børnelitteratur — Teori og metode.Frederiksberg:
Dansklærerforeningens forlag
.
Ayoe Quist Henkel
(2009):
Stjernebilleder: Børnelitteratur — Teori og metode.Frederiksberg:
Dansklærerforeningens forlag
.
Sven Erik Henningsen
(1993):
Analysestrategi og metode, i:
Martin Pedersen Jørgensen, Ole Pedersen Jørgensen (red.):
Læsefrugter.Århus:
Kvan, s.
57-66
.
Thomas Hobbes
(1980):
Leviathan, i:
Idehistoriske tekster.København:
, s.
135-142
.
Ludvig Holberg
(1990):
Jeppe på Bjerget, i:
Litteratur før 10.København:
Gyldendal
.
Ludvig Holberg
(2005):
Niels Klims underjordiske rejse, i:
Trine May (red.):
Kanongode fortællinger.København:
Gyldendal, s.
41-58
.
Berik Holbek Jensen
(2009):
En tegnet roman, tak, i:
Fyens Stiftstidende.Odense:
.
Elsebeth Jensen, Ole Løw
(2009):
Klasseledelse ; Nye forståelser og handlemuligheder, i:
Vibeke Nørgaard (red.):
Professionsserien.København:
Akademisk Forlag, s.
224
.
Johannes V. Jensen
(1962):
Paa Memphis Station, i:
Litteraturudvalg.København:
Gyldendal, s.
198-202
.
Johannes V. Jensen
(1962):
Cecil, i:
Litteraturudvalg.København:
Gyldendal, s.
210-217
.
Louis Jensen
(1998):
Skelettet på hjul, i:
Herdis Toft (red.):
Læs for livet, et tekstudvalg, samlet og redigeret af Herdis Toft.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
159-159
.
Louis Jensen
(1998):
Manden i vandkassen, i:
Merete Brudholm, Henning Brudholm (red.):
Tidens tekster, antologi.København:
Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, s.
253
.
Louis Jensen
(2000):
Den strandede mand, tolv fortællinger om havet og hjertet.København:
Høst
.
Louis Jensen
(2008):
Skelettet på hjul.København:
Gyldendal
.
Tim Jensen
(2005):
Demokrati og religion påvirker hinanden, i:
Kristeligt Dagblad.København:
.
Jerg, Ulla, Bak Nielsen, Erik, Søndergaard, Kjeld
(1988):
Dansk Sang, i:
Dansk Sang B-serien.Herning:
Folkeskolens Musiklærerforening, s.
410
.
Tanja Jessing, Annette Smidt Jørgensen
(2001):
Du bist dran 2 — Lehrerguide/Didaktikhæfte, i:
Du bist dran.København:
Alinea, s.
64
.
Tanja Jessing, Annette Smidt Jørgensen
(2004):
Du bist dran 2 — Schülerguide, i:
Du bist dran.København:
Alinea, s.
120
.
Tanja Jessing, Annette Smidt Jørgensen
(2004):
Du bist dran 2 — Lehrerguide side-for-side-vejledning, i:
Du bist dran.København:
Alinea, s.
220
.
Anders Johansen
(2008):
Stjerneskælv.Århus:
Modtryk
.
Johanson, Klara
(1899):
Agneta och hafsmannen, i:
Dagny ; Tidskrift för sociala och litterära intressen.:
, s.
155-162
.
Klara Johanson
(1899):
Agneta och hafsmannen, i:
Dagny ; Tidskrift för sociala och litterära intressen ; Organ för Fredrika-Bremer-Förbundet, föreningen för .:
, s.
155-162
.
Dennis Jürgensen
(2003):
Alene hjemme, i:
Trine May, Alan Gibbons (red.):
Gyselige fortællinger.København:
Gyldendal, s.
54-65
.
Henrik Jørgensen
(1996):
Perioden, i:
Indføring i dansk sætningsopbygning.København:
Danmarks Lærerhøjskole, s.
36-47
.
Martin Jørgensen, Else Waitz Mosegaard
(2008):
Nyhedsartiklen, i:
Martin Jørgensen, Else Waitz Mosegaard (red.):
Byggesten til danskundervisningen.Aarhus:
Academica, s.
21 sider i alt
.
Jørgensen, Martin, Pedersen, Ole
(2009):
Læreren som sproglig vejleder.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen
.
Steffen Ravn Jørgensen
(2006):
Opgøret med Sharia, i:
Jyllands-Posten.Viby:
.
Spencer Kagan, Jette Stenlev
(2009):
Cooperative Learning ; Undervisning med samarbejdsstrukturer ; 46 strukturer til alle skolens fag.København:
Alinea
.
Bodil Kampp
(2006):
Kampen om fortællingen. Om ungdomslitteraturens egenart, i:
Nina Christensen, Anna Karlskov Skyggebjerg (red.):
På opdagelse i børnelitteraturen.København:
Høst og søn, s.
46-58
.
Kanstrup, Anne Marie, Learning Lab Denmark,, Læring i arbejdslivet (projekt).,
(2004):
E-læring på arbejde, i:
Learning Lab Denmark 3.Frederiksberg
[Kbh.]:
Roskilde Universitetsforlag ;
Learning Lab Denmark, s.
179 s.
.
Immanuel Kant
(1783):
Hvad er oplysning, i:
Oplysning, historie, fremskridt.:
Slagmarks Skyttegravsserie 1993, s.
71-80
.
Kant, Immanuel
(2000 (1803)):
Om pædagogik.Århus:
Klim
.
Kant, Immanuel
(2002):
Prolegomena til enhver fremtidig metafysik, der skal kunne fremtræde som videnskab, i:
Redaktion Filosofi.Frederiksberg:
Det lille Forlag, s.
165
.
Kant, Immanuel, Rink, Friedrich Theodor
(1803):
Über Pädagogik.Königsberg:
Friedrich Theodor Rink
.
Flemming Kaspersen
(2008):
Farlige film — kun for børn ; Lærervejledning og arbejdsopgaver.København:
Det Danske Filminstitut
.
Per B. Katz, Henrik Poulsen
(1997):
Fokus, i:
Undervisning.København:
Gyldendal, s.
247
.
Peter Kemp
(2001):
Efter World Trade Centers fald: Pædagogisk filosofi i en sårbar verden.Århus:
Danmarks Pædagogiske Universitet
.
Peter Kemp
(2002):
Vi er forskellige fordi vi er ens, i:
Asterisk.København:
.
Iram Khawaja
(2007):
"Muslim allerførst" — om religiøsitet og diasporiske selvkonstruktioner, i:
Tidsskrift for Islamforskning.:
, s.
1-13
.
Søren Aabye Kierkegaard
(1843):
Enten-eller.København:
.
Søren Aabye Kierkegaard
(1859):
Synspunktet for min Forfatter-Virksomhed.København:
.
Tanja Kirkegaard, Luise Bæk Iversen
(2006):
Jamen, hvorfor mobber de? Mobningens funktion for fællesskabet, det enkelte barn — og de voksne ; Teori og redskaber.Valby:
Børns Vilkår
.
Hal Koch, Alf Ross
(1991):
Hvad er demokrati?.København:
Gyldendal
.
Jette Kofoed, Dorte Marie Søndergaard
(2009):
Mobning — sociale processer på afveje.København:
Hans Reitzels Forlag
.
Konservative
(2009):
En grundskole i topform ; Nyt K-udspil om forbedringer i den danske folkeskole.København:
Det konservative folkeparti
.
Niels Jørgen Kordt, Dennis Nørmark
(2008):
Et liv uden gud – og ceremonier uden religion, i:
Berlingske Tidende.København:
.
Ove Korsgaard
(2004):
Medborgerskab som nøgle, i:
Asterisk.:
.
Ove Korsgaard, Lakshmi Sigurdsson, Keld Skovmand
(2007):
Medborgerskab — et nyt dannelsesideal?.Frederiksberg:
RPF
.
John Krejsler
(2003):
Når pædagogik iscenesættes som selvbestemmelse, i:
Unge Pædagoger.:
, s.
21-29
.
Krejsler, John B., Lejf Moos
(2008):
Klasseledelse — magtkampe i praksis, pædagogik og politik.Frederikshavn:
Dafolo
.
Hans Jørgen Kristensen
(2007):
Læring og Undervisning, i:
Hans Jørgen Kristensen (red.):
Didaktik og pædagogik.København:
Gyldendal
.
Hans Jørgen Kristensen
(2007):
Mål og evaluering, i:
Hans Jørgen Kristensen (red.):
Didaktik og pædagogik.København:
Gyldendal
.
Hans Jørgen Kristensen
(2009):
Didaktik og pædagogik.København:
Gyldendal
.
Jane Kristensen, Jørgen Riber Christensen
(2003):
Reklametid.Frederiksberg:
Dansklærerforeningens forlag
.
Jane Kristensen, Jørgen Riber Christensen
(2005):
Reklamer som sagprosatekster, i:
Faktiske tekster — fra sagprosa til reality.Århus:
Systime Academica, s.
310
.
Kunnskapsdepartementet
(1998):
Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova).:
Lovdata
.
Lotte Folke Kaarsholm
(2007):
Vi er forskellige fordi vi er ens, i:
Dagbladet Information.København:
.
Annacha Lagerman, Pia Stenberg
(2000):
Mobning kan stoppes — håndbog i bekæmpelse af mobning.Værløse:
Billlesø og Baltzer Forlagene
.
Andrew Langley
(1997):
Den Industrielle Revolution.Holte:
Forlaget Flachs
.
Christine Pilegaard Larsen
(2009):
Danskfaget og Web 2.0, i:
Christine Pilegaard Larsen (red.):
Medier og medieundervisning.København:
Gyldendal, s.
118-145
.
Else Larsen, Bo Bramsen
(1978):
Lystige viser 2, i:
Lystige viser.København:
Politikens Forlag, s.
387
.
Per Fibæk Laursen
(2006):
Lærerglæde og offentlighed, i:
Unge Pædagoger.:
, s.
2-9
.
Per Fibæk Laursen
(2006):
Den gode og autentiske lærer, i:
Bjarne Gorm Hansen, Annalisa Tams (red.):
Almen didaktik, relationer mellem undervisning og læring.Værløse:
Billesø & Baltzer, s.
171-187
.
Leth, Hanne, Albert, Jørn E.
(2008):
Nordlys nordisk : norske og svenske tekster - mellemtrin (Mellemtrin), i:
Nordlys nordisk.København:
Gyldendal, s.
209
.
Jørgen Leth, von Trier, Lars
(2003):
De fem benspænd.DK/BE/CH/FR:
Nordisk Film Biografdistribution
.
Levin, P.
(1915):
Bering, Vitus Johannesen, i:
Chr. Blangstrup (red.):
Salmonsens Konversations Leksikon.Køben:
J. H. Schultz Forlagsboghandel, s.
43
.
Astrid Lindgren, Ilon Wikland
(1995):
Lotte kan nemlig cykle, i:
Pia Bruhn (red.):
Der var engang - for de små, rim, remser, sange, fortællinger og eventyr.København:
Gyldendal, s.
113-142
.
P. G. Lindhardt
(1991):
Dans noget mere; Om omvendelse og fortabte sønner, i:
Johnny Thiedecke (red.):
Ordet og jorden, kristendommen forkyndt og fortolket.København:
Pantheos, s.
50-51
.
Svend Lindhardt
(2000):
Da Gud slog i bordet.København:
Gyldendal Uddannelse
.
Kristine Amalie LInnet
(2007):
Danskerne er verdensborgere, i:
Jyllands-Posten.Århus:
, s.
9
.
Rasmus Fink Lorentzen
(2009):
Kompetenceudvikling i mødet med det fiktive, i:
Jeppe Bundsgaard (red.):
Kompetencer i dansk.København:
Gyldendal, s.
25-46
.
Lund, Jørn
(2004):
Dansk litteraturs kanon, i:
Werner Hedegaard (red.):
Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie nr. 11 - 2004 : Generelle tværgående temaer, herunder værdier og indhold.København:
Undervisningsministeriet, Uddannelsesstyrelsen, s.
80
.
Karen Lund
(1999):
Dansk som andetsprog, i:
Sven Erik Henningsen (red.):
Danskdidaktiske synsvinkler.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
213-235
.
Thomas Lund, Alberte Clement Meildal
(2011):
Lukketid for velfærdsstaten, i:
Mette Hybel (red.):
Deadline 2. sektion.Danmark:
Danmarks Radio 2, s.
28:24
.
Martin Luther
(1523):
Om lydighed mod den verdslige øvrighed, i:
T. Christensen (red.):
Luthers sckifter i udvalg, 1980.Århus:
, s.
163-164
.
Martin Luther
(1981):
Skrifter i udvalg.København:
Credo
.
Peter Lykke-Olesen
(1998):
Den lille sproglærer.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen
.
Peter Heller Lützen
(2003):
Analyse og relevans — grundbog i litterær analyse og fortolkning.København:
Dansklærerforeningen
.
Knud Ejler Løgstrup
(1981):
Skolens formål, i:
P. Lauridsen, O. Varming (red.):
Skolens formål — debat om skolens opgave.Aarhus:
Danmarks Lærerhøjskole, s.
49-60
.
Løkke Rasmussen, Lars
(2010):
Møde i regeringens Vækstforum.:
Statsministeriet
.
Ole Løw
(2009):
Lærerens fortællinger om elever, pædagogisk analyse og ledelse af skoleklasser, i:
Elsebeth Jensen, Ole Løw (red.):
Klasseledelse ; Nye forståelser og handlemuligheder.København:
Akademisk Forlag, s.
40-58
.
Ole Løw, Erik Svejgaard
(2002):
Psykologiske grundtemaer.Århus:
KvaN
.
Benedicte Madsen
(2002):
Kommunikationstrekanten : Indhold, forhold og kontekst, i:
Ole Løw, Erik Svejgaard (red.):
Psykologiske grundtemaer.Århus:
KvaN, s.
152-170
.
Lis Madsen
(2007):
Hvorfor bruge tid på nabospråk?, i:
Magasinet Norden.:
, s.
16-17
.
Svend Åge Madsen
(1995):
Den usynlige myre.København:
Gyldendal
.
Mette Kork Mailand
(2007):
Genreskrivning i skolen, i:
Gyldendal Uddannelse.København:
Gyldendal, s.
296
.
Manto A/S,
(2009):
Børn og unges medievaner i forhold til danske og udenlandske spillefilm ; Rapport.København:
Det Danske Filminstitut
.
Trine May
(2003):
Fantastiske fortællinger.København:
Gyldendal
.
Jane McGonigal
(2010):
Gaming can make a better world.:
TED.com
.
Bent Melchior
(1993):
Længslen efter Zion, i:
Bent Melchior (red.):
Jødedommen — en tekstcollage.København:
Gyldendal, s.
118-122
.
Meta Melchior, Esther Lexner
(1993):
Kosher — en livsform, i:
Bent Melchior (red.):
Jødedommen — en tekstcollage.København:
Gyldendal, s.
88-92
.
Mennta- og menningarmálaráðuneytið,
(2008):
Lög um grunnskóla.:
Mennta- og menningarmálaráðuneytið,
.
Ib Michael
(1998):
Atkinsons biograf - en vandrehistorie.København:
Gyldendal
.
Molde, Bertil, Karker, Allan
(1983):
Språkene i Norden, i:
Nordisk språksekretariat (red.):
Skrifter utgitt av Nordisk språksekretariat.Oslo — København — Stockholm:
Cappelen — Gyldendal — Esselte Studium, s.
179
.
Klaus P. Mortensen
(1998):
Dannelse på dansk ; Littteraturhistorieundervisning og (selv)refleksivitet, i:
Inge Dalsgaard, Marianne Hansen, Gitte Ingerslev (red.):
Midt i ræset — en artikelsamling om dansk.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
37-70
.
Viggo Mortensen
(1982):
Skabelsestanken, i:
Andreas Davidsen (red.):
Kontrast og parallel, arbejdsbog til læsning af Gammel og Ny Testamente.København:
Gyldendal, s.
1984
.
Peter Mouritzen
(2000):
Forbudte børn, i:
Herdis Toft (red.):
Læs for livet 2.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
182-186
.
Mølle, Lone Wolsing, Riis, Benedicte
(1987):
Har vi brug for de gamle sanglege?, i:
Dansk Sang.:
, s.
6-9
.
Hans Henrik Møller
(2008):
Teksten, historien og faget ; Om konstruktionen af litteraturhistorie i dansk, i:
Hans Henrik Møller (red.):
Litteraturhistorie i en kanontid ; Klassiske tekster — praksis i undervisningen.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
9-52
.
Hans Henrik Møller, Henrik Poulsen, Bo Steffensen
(2010):
Litteraturundervisning — mellem analyse og oplevelse.:
Samfundslitteratur
.
Jens Glebe Møller
(1994):
Jesus Josefsen, i:
Dagbladet Information.København:
.
Erik Navrbjerg
(1994):
Genvej til grammatik : Opgaver.Viborg:
Schønberg
.
Nielsen, Bodil
(2010):
Vurdering af læremidler i praksis, i:
UCC Praksis.København:
Professionshøjskolen UCC, s.
78
.
Johannes Nielsen
(1973):
Billeder af folkeskoslens historie ; I ; 1536-1784.København:
Jul. Gjellelrups Forlag a-s
.
Niels Grønbech Nielsen
(2007):
Mål, i:
Peter Brodersen m. fl. (red.):
Effektiv Undervisning.København:
Gyldendal
.
Pia Nielsen, Susanne E. Houston Tønnies, Anette Agerholm Petersen
(2002):
Tryk på sproget 2 : Elevbog.Albertslund:
Mallin Beck
.
Pia Nielsen, Susanne E. Houston Tønnies, Anette Agerholm Petersen
(2002):
Tryk på sproget 2 : Lærerens bog og kopisider.Albertslund:
Mallin Beck
.
Peter Boile Nielsen, Peter Andersen
(2007):
Religionshåndbogen.København:
Gad
.
Nordentoft, Annelise Munck
(1981):
Nordiske nabosprog : Dansk-norsk-svensk sproglære for lærerstuderende, i:
Nordisk språksekretariat (red.):
Skrifter utgitt av Nordisk språksekretariat.København:
Gyldendal, s.
129
.
Alice O'Fredericks
(1953):
Far til Fire, i:
Alice O'Fredericks (red.):
Far til Fire.Danmark:
Den danske filmskat, s.
0:97
.
Alice O'Fredericks
(1956):
Far til Fire i byen, i:
Alice O'Fredericks (red.):
Far til Fire.Danmark:
Den danske filmskat, s.
95 min
.
Alice O'Fredericks
(1957):
Far til Fire og Onkel Sophus, i:
Alice O'Fredericks (red.):
Far til Fire.Danmark:
Den danske filmskat, s.
100 min.
.
OECD
(2010):
PISA 2009 Results: Learning Trends: Changes in Student Performance Since 2000 (Volume V).:
OECD Publishing
.
OECD
(2010):
PISA 2009 Results: What Makes a School Successful? – Resources, Policies and Practices (Volume IV).:
OECD Publishing
.
OECD
(2010):
PISA 2009 Results: What Students Know and Can Do — Student Performance in Reading, Mathematics and Science (Volume I).:
OECD Publishing
.
OECD
(2010):
PISA 2009 Results: Overcoming Social Background — Equity in Learning Opportunities and Outcomes (Volume II).:
OECD Publishing
.
Adam Oehlenschläger
():
Guldhornene, i:
Lars Handesten (red.):
Guld og grønne skove.:
, s.
26-32
.
Adam Oehlenschläger
(2005):
Der er et yndigt land, i:
Trine May (red.):
Kanongode fortællinger.København:
Gyldendal, s.
65-72
.
Dan Olweus
(1975):
Hakkekyllinger og skolebøller : forskning om skolemobning, i:
gyldendals pædagogiske bibliotek).København:
Gyldendal, s.
220
.
Lise Brix Pape
(2008):
Farlige film — kun for børn ; Et undervisningsmateriale fra Det Danske Filminstitut.København:
Det Danske Filminstitut
.
Radikale Venstre,
(2010):
RESOLUTIONSFORSLAG , i:
Det Radikale Venstres Landsmøde 2010 .København:
www.radikale.dk, s.
Resolution vedtaget af Det Radikale Venstres Landsmøde 2010
.
Richard Raskin
(2001):
Kortfilmen som fortælling.Århus:
Systime
.
Anita Brask Rasmussen
(2010):
Vi er i puberteten, til vi dør, i:
Information.København:
, s.
3-5
.
Jens Rasmussen
(1996):
Socialisering og læring i det refleksivt moderne, i:
Jense Rasmussen (red.):
Unge pædagogers serie B 62.København:
Unge Pædagoger, s.
175
.
Lissi Rasmussen
(2000):
Islam og kristendom — forskelle og uligheder, i:
Nyhedsbrev om islam og kristendom.:
, s.
3-4
.
Eva Novrup Redvall
(2004):
Små kritiske forbrugere, i:
Filmmagasinet Ekko.Frederiksberg:
Filmmagasinet
.
Reinsholm, Niels
(1998):
Det didaktiske tigerspring, i:
KvaN.Århus:
Kvan, s.
16-28
.
Bjarne Reuter
(1977):
Zappa.København:
Branner og Korch
.
Benedicte Riis
(1989):
Danmarks sanglege.København:
Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck A/S
.
Malene Ringvad
(2009):
Multimedieanalyse — computerspillet som genre, i:
Anne Fægteborg (red.):
Medier og medieundervisning.København:
Gyldendal, s.
101-117
.
Tom Ritchie
(2007):
Teorier om læring — en læringspsykologisk antologi.Værløse:
Billesø & Baltzer
.
Christina Rosendahl
(2008):
Pusling.Danmark:
Nordisk Film Production
.
Rousseau, Jean-Jacques
(1762 [1997]):
Emile eller om opdragelsen ; Forkortet udgave.Valby:
Borgens Forlag
.
Jean-Jacques Rousseau
(1987):
Om samfundskontrakten.:
Rhodos
.
Joanne K. Rowling
(1998):
Harry Potter og de vises sten.København:
Gyldendal
.
Merritt Ruhlen
(1991):
A Guide to the World's Languages. Volume 1: Classification.London, Melbourne, Auckland:
Edward Arnold
.
Thomas Aastrup Rømer
(2011):
Vi skal ikke uddanne små velfærdssoldater, i:
Dagbladet Information.København:
.
Thomas Meloni Rønn
(2010):
Indblik og udsyn — historie for 6. klasse — Grundbog.Odense:
Forlaget Meloni
.
Rådgivende Sociologer,
(2003):
Mobning og udvikling af kriminel adfærd - et kendetegn ved skolen?.Randers:
Dansk Center for Undervisningsmiljø
.
Dorrit Saietz, Ditte Giese
(2009):
Gys, så det dirrer i ungpigekroppen, i:
Politiken.København:
, s.
1-1
.
Kirsten Sarauw
(2006):
Det står i Koranen, i:
Jyllands-Posten.Århus:
.
Malin Schmidt
(2009):
Engang var alting bedre, i:
Information.København:
Information
.
Sebastian, Preben Harris
(1986):
Skatteøen.Fredericia:
Dansk Teaterforlag
.
Sekretariatet for Udvalget til udarbejdelse af en demokratikanon,
(2008):
Demokratikanon.København:
Undervisningsministeriet
.
Hussein Shehadeh
(1999):
Ramadan — tid til refleksion, i:
Jyllands-Posten.Århus:
.
Silkeborg Byråd,
(2007):
Skolepolitik.:
Silkeborg Kommune
.
Renée Toft Simonsen
(2003):
Karlas Kabale, i:
Rikke Hall Sommer (red.):
Politikens Børnebøger.København:
Politikens Forlag A/S, s.
204
.
Renée Toft Simonsen
(2006):
Karla og Jonas, i:
Rikke Hall Sommer (red.):
Politikens Børnebøger.København:
Politikens Forlag A/S, s.
215
.
Renée Toft Simonsen
(2007):
Karlas svære valg, i:
Rikke Hall Sommer (red.):
Politikens Børnebøger.København:
Politikens Forlag A/S, s.
204
.
Anne-Kari Skarðhamar
(2001):
Litteraturundervisning, teori og praksis, i:
Gyldendal Uddannelse.København:
Gyldendal, s.
188
.
Skolestyrelsen,
(2008):
Vejledning til prøverne i faget dansk.:
Styrelsen for evaluering af grundskolen
.
Jakob Skovgaard-Petersen
(1996):
Moderne Islam.København:
Gyldendal
.
Anne Skyggebjerg
(2002):
Tradition og fornyelse i den fantastiske fortælling, i:
Niels Dalgaard (red.):
På fantasiens vinger, om fantastisk litteratur for børn og unge.København:
Høst, s.
198
.
Henriette Lau Stampe
(2011):
PISA må aldrig blive essensen, i:
Dagbladet Information.København:
, s.
17-17
.
Bo Steffensen
(2004):
Medier og læring.Vejle:
Kroghs Forlag
.
Emil Gustav Stephensen
(2009):
Kristendom og demokrati er modsætninger, i:
Dagbladet Information.København:
, s.
14
.
Robert Louis Stevenson
(1993):
Skatteøen.København:
Gyldendal
.
R. L. Stine
(2001):
Uhyret under vasken, i:
Gåsehud.Valby:
Borgens Forlag, s.
117
.
R. L. Stine
(2001):
Det hovedløse spøgelse, i:
Gåsehud.Valby:
Borgens Forlag, s.
129
.
Kasper Støvring
(2008):
Vi skal være stolte af vores kultur, i:
Berlingske Tidende.København:
.
Søndergaard, Morten
(2010):
Ordapotek.København:
Nicolai Kirke
.
Louise Mørup Sørensen
(2003):
Da bjerget blev betvunget, i:
Politiken.København:
.
Villy Sørensen
(1998):
Blot en drengestreg, i:
Søren Hansen (red.):
Tidens tekster, antologi.København:
Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, s.
97-105
.
Ali Tantawi
(2004):
Troen på Bøgerne, i:
Dansk-islamisk råd (red.):
Generel introduktion til islam.Købanhavn:
Dansk-islamisk råd, s.
172-173
.
Janne Teller
(2008):
Intet, i:
Hans Otto Jørgensen (red.):
Frit for fantasi.Frederiksberg:
Dansklærerforeningens Forlag A/S, s.
116
.
Erik Thau-Knudsen
(1993):
al-Andalus: Historien om arabere og muslimer i Hispania 711-1300, i:
Romansk Institut.København:
Københavns Universitet, s.
31
.
Erik Thau-Knudsen
(2009):
Kabalistiske Karla, i:
Dansk.Silkeborg:
Silkeborg Seminarium, s.
11
.
Thau-Knudsen, Erik, Adam Hyllested, Andreas Knudsen
(2001):
Østersøfinske sprog, i:
Jørn Lund (red.):
Den store danske encyklopædi ; vandrebog - Åver.København:
Danmarks Nationalleksikon, s.
558-559
.
The Gallup Organization Hungary,
(2007):
Intercultural dialogue in Europe : Resume, i:
Directorate General Education and Culture (red.):
Flash Eurobarometer.Brussel:
Directorate General Communication, s.
12
.
Lars Theilgaard
(1999):
Mobning — et overset problem eller en overdreven bekymring?.København:
Forskningscenter for Miljø- og Sundhedsundervisning, Danmarks Lærerhøjskole
.
Thomsen, Jens Peter, Forskerskolen i Livslang Læring.,
(2008):
Social differentiering og kulturel praksis på danske universitetsuddannelser : PhD-afhandling, i:
Afhandlinger fra Forskerskolen i Livslang Læring.Roskilde:
Forskerskolen i Livslang Læring, s.
294 s.
.
Lotte Thorsen
(2003):
Punktummet er sat for det nye komma, i:
Politiken.København:
, s.
3
.
Mikkel Thorup
(2008):
Fornuftens perversion : Modoplysning og 200 års krig mod fornuftens herredømme.Aarhus:
Aarhus Universitetsforlag
.
Thukydid
(-420):
Perikles' gravtale, i:
Holger Fris Johansen (red.):
Skrifter i udvalg.:
, s.
67-79
.
Birgitte Tufte
(1998):
TV på tavlen — om børn, skole og medier, i:
Medier og pædagogik.København:
Akademisk Forlag, s.
205
.
Jan Tønnesvang
(2004):
Selvet og pædagogikken — selvpsykologiens bidrag til en moderne dannelsespædagogik.Århus:
Klim
.
Udlændingeservice
(2007):
Tal og fakta på udlændingeområdet 2006.:
Ministeriet for flygtninge, indvandrere og integration
.
Undervisnings- och kulturministeriet,
(2010):
Lag om grundläggande utbildning 21.8.1998/628.:
Finlex
.
Undervisningsministeriet
(1937):
Lov om Folkeskolen, 18 Maj 1937.:
Lovtidende
.
Undervisningsministeriet
(1975):
Lov om folkeskolen.:
Danmarks Pædagogiske Bibliotek
.
Undervisningsministeriet
(1993):
Lov om folkeskolen.:
Retsinformation
.
Undervisningsministeriet
(2006):
Vejledning om disciplin, god adværd og trivsel i folkeskolen, i:
Werner Hedegaard (red.):
Undervisningsministeriets temahæfteserie nr. 5 — 2006.København:
Undervisningsministeriet, s.
44
.
Undervisningsministeriet,
(2007):
Elektronisk eksamensopgave: Maj 2007.København:
Undervisningsministeriet
.
Undervisningsministeriet
(2009):
Fælles Mål 2009 — Dansk, i:
Undervisningsministeriet (red.):
Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 3 — 2009.København:
Undervisningsministeriet, s.
71
.
Undervisningsministeriet
(2009):
Fælles Mål 2009 — Dansk som andetsprog, i:
Undervisningsministeriet (red.):
Undervisningsministeriets faghæfte 19 — 2009.København:
Undervisningsministeriet, s.
64
.
Undervisningsministeriet
(2009):
Fælles Mål 2009 — Musik, i:
Undervisningsministeriet (red.):
Undervisningsministeriets faghæfte 7. Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 9— 2009.København:
Undervisningsministeriet, s.
35
.
United Nations,
(2010):
Member States of the United Nations.New York:
United Nations
.
Venstre,
(2006):
Venstres principprogram: Fremtid og frihed i fællesskab, i:
Venstres Landsmøde den 18. november 2006 i Odense.Odense:
E-pages.dk
.
Rasmus Viuff
(2010):
De unges nye verden, i:
Midtjyllands Avis.Silkeborg:
Midtjyllands Avis
.
Rasmus Viuff
(2010):
Timerne kan være frikvarteret for de unge, i:
Midtjyllands Avis.Silkeborg:
Midtjyllands Avis
.
Margareta Walch, Sten Lundqvist
(1990):
Børn i grupper. Proces, struktur og psykoterapi.København:
Hans Reitzel
.
Mikkel Wallentin
(2009 [in print]):
Er der kønsforskelle i hjernens bearbejdelse af sprog?, i:
Tidsskrift for sprogforskning.:
Center for Semiotik, Århus Universitet, Danmark , s.
32
.
Torben Weinreich
(2001):
Børnelitteratur, en grundbog.København:
Høst og søn
.
Mathilde Weirsøe, Camilla Mehlsen
(2009):
Nye øjne på mobning, i:
Asterisk.:
, s.
12-17
.
Wikipedia
(2010):
Дедовщина.:
Wikipedia
.
Karin M. Willumsen, Thomas Willer, Ole Juhl, Søren Gade Hansen
(2006):
Mobning og konflikt 2006 — en undersøgelse i 9. klasse.København:
Børnerådet
.
Robert Zemecki
(2009):
Disney's A Christmas Carol.USA:
Walt Disney Pictures
Imagemovers Digital
.
Ziehe, Thomas
(2004):
Farvel til halvfjerserne : De unge og skolen under den anden modernisering, i:
Ziehe, Thomas (red.):
Øer af intensitet i et hav af rutine; nye tekster om ungdom, skole og kultur.København:
Politisk Revy, s.
81-100
.
Ziehe, Thomas
(2004):
God anderledeshed, i:
Ziehe, Thomas (red.):
Øer af intensitet i et hav af rutine; nye tekster om ungdom, skole og kultur.København:
Politisk Revy, s.
65-80
.
Kim Fupz Aakeson
(1998):
Den legetøjsløse stakkel, i:
Herdis Toft (red.):
Læs for livet 1.Frederiksberg:
Dansklærerforeningen, s.
155-158
.
Kim Fupz Aakeson, Per Dybvig
(2006):
Engelbert H og den sidste chance, i:
Kari Sønsthagen (red.):
Billedromaner.Frederiksberg:
Dansklærerforeningens Forlag A/S, s.
48
.
Emil Aarestrup
(1984):
Angst, i:
Litteraturudvalg.København:
Gyldendal, s.
177-177
.
Emil Aarestrup
(1984):
Paa Sneen, i:
Litteraturudvalg.København:
Gyldendal, s.
177-177
.
С. А. Нефёдов
(1998):
История средних веков ; История, поданная как роман.Москва:
Владос
.